香港紫荆杂志记者：
在2月初发布的2018泰晤士亚洲大学排名中，中国有101所高校上榜。请问教育部对此怎么看？在提升高等教育质量、推进内涵式发展方面将采取哪些关键举措？此外，请您介绍下对在内地就读的香港学生有何优惠政策和便利措施？
陈宝生：
谢谢你。关于大学排名问题，可以跟你讲三句话：
第一句话，经过这十年，特别是十八大以来的发展，中国高校在世界主要排名中位次整体前移，这说明我们高等教育办学的质量和水平已经开始冲刺世界水平，我们办世界水平高等教育的第一方阵已经开始形成。
第二句话，有101所学校在2017年上榜，这表明我们高等教育质量的提高、高等教育事业的发展是随着经济社会事业发展同向同步同质量提高的，我们走向世界的教育核心竞争力显著增强。
第三句话，对这些排名和评比，可以参考，但不要在乎，它仅仅是提供了一种观察和分析高等教育事业发展的角度。可以去寻找差距，但在整体发展上我们要增强自信。
这是我对这些排名的看法。尊敬排名，不唯排名，重在走自己的路，建设中国特色的世界一流高等学校。
关于高等教育发展质量问题，我们要办四件事：
一要提升培养能力。学校办得好不好，能力十分重要。因为学校生产的是未来、是人才，为未来发展提供人才支撑。人才培养能力就是学校的生产力。
二要创新人才培养模式。要适应时代需要，信息化时代、全球化时代、新的科技革命的时代，人工智能异军突起，引起各方面高度关注。这要求我们对人才培养模式进行改革、创新，这样才能培养承担民族复兴大任的一代新人。
三要优化结构。要调整优化学科结构、专业结构，让高等教育能适应现代化建设的需要。要为未来提供人才，就要紧盯未来；要为市场提供服务，就要紧跟市场需求。这就叫作跟着市场调，盯着未来走，把结构搞优化。
四要改革体制机制。为培养新时代需要的各种人才提供体制机制保证。
总之，改革是未来教育发展的根本动力，向改革要动力，是我们坚定不移的方针。
文字来源| 中国网